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党员“不忘初心 牢记使命 ”对照检查材料

发表时间:2019年01月02日    【 】   浏览:0
党员“不忘初心 牢记使命 ”对照检查材料
    又值一年岁尾,再逢一届自评,在党的十九大精神的伟大指引下,在“庆祝改革开放四十周年大会”成就的鼓舞下,以“不忘初心 牢记使命”为衡量标尺,我结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现汇报如下:
一、正确理解和认识“不忘初心 牢记使命”的意义
党的十九大主题以及我们xx活动中心2018年工作精髓就是“不忘初心”。这是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名教师,我的初心就是教书育人,为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操,有理想信念,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师。回顾十几年的工作,能够做到爱岗敬业,关爱学生,遵纪守法,率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够按时参加“三会一课”的党员活动,认真学习党的文件和精神,阅读党刊和共产党员公众号推送文章,参与党员答题。在支部工作期间,做书记的好帮手,献计献策,撰写支部材料和活动报道,组织党员活动,按期收纳党费。是一个不忘初心的合格党员。
二、对照“初心”存在的不足
今年的工作中的问题比较多,主要有:
1. 工作热情骤减,社团活动计划实施不到位。
    今年为了响应局领导成立马列社团的指示,把小荷文社的活动计划搁置,随后也没有再进行调整,没有完成社团活动计划。
2. 教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。
  当今的教师,不仅要有出色的教学水平和课堂应变能力还要有科技创新能力。作为一名青年教师,制作微课、课件的能力还处于初级水平,多媒体教学的运用能力亟待提高。由于没有集体备课和教研,在教学上缺乏指导,因此自己应当多反思和规划,但平时教学随意性很大,教学很不严谨。
3. 学员出现减少情况没有做及时的调整和反思,吸引新生加入。
  近两年小荷文社出现了“学荒”的现象,虽然今年夏天学员有所增加,但在下半年学员又逐渐减少。自己没有做及时的调整,吸引更多学生,留住学生,自己比较清高,对招生工作缺乏责任心。
4. 知识储备不够,学习不够深入,作为一名语文教师才疏学浅。
  当今的小学语文教师很是不合格的,我觉得也包括我。当今的小学教师学历、素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时自己的学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够,尤其是传统文化,更是可以说浅见寡识。
5. 工作惰性依旧较强,能够认识,但做不到逐步改正。
  我的工作虽然能保质保量地完成,但有时候比较拖拉,作为一名共产党员没有起到骨干带头作用,因此比较惭愧。
三、整改措施
1.认真制定并严格执行2019年的学习计划、社团活动计划、教学计划,一但有情况耽搁,必须立即调整和补齐。保证各项计划顺利进行。
2.向教育学院的老师或者同事、同行教师请教,多学习网络课程,提高自己的教学水平。
3.运用各种途径扩大招生,力求社团人数在2019年呈现稳步上升趋势。
4.增加古文的学习,每天做小学高段和初中练习题,每天背诵古文,提升文化修养,积淀语文功底。
5.做到吾日三省吾身,自己常反思,像优秀的教师学习,做到自警和自律,克服惰性强点的问题。
   “不忘初心 牢记使命”要求我们党员永葆本色,为民服务,不断创新,恪尽职守。今后我会把这句话当做自己的座右铭,努力工作,终身学习,砥砺前行,昂首奋斗,不忘初心,方得始终!
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